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La vie n’attend pas Notre congrès 2010 « Crises : reconstruire, se reconstruire », a rassemblé des intervenants dont la qualité a permis que résonnent en chacun de nous des paroles lourdes de vérité. Leurs analyses convergent, bien qu’elles proviennent de disciplines et d’expériences éclectiques. Toutes se déclinent dans notre quotidien de chef d’établissement, nous qui sommes confrontés à de multiples évolutions de société qui touchent ou toucheront ô combien nos élèves et nos étudiants dans leur vie. Gageons que notre regard n’est plus tout à fait le même. Gageons même qu’un élan nous projette dans la construction d’une nouvelle démarche éducative qui réponde réellement aux enjeux de ce monde en grande transformation.
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Recommandations du Haut Conseil de l’Education sur l'enseignement professionnel [1] |
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Le Haut Conseil de l’Education[2] part du constat, hérité de notre culture, de la mauvaise image de l’enseignement professionnel, mal aimé du système éducatif français. Il rappelle que les objectifs fixés à la voie professionnelle sont non seulement l’élévation du niveau général de qualification, la disparition des sorties sans diplôme ou avec un diplôme sans débouchés. |
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Réforme du lycée : Une symphonie inachevée |
Nicolas Sarkozy s’adressant aux professionnels mardi matin annonçait les six points de sa réforme après un constat qui semblait sans concession, les principales difficultés du lycée étant liées à l’immobilisme ambiant dans un contexte de massification, aux inégalités sociales qui font que le lycée marche très bien seulement pour ceux qui y réussissent, et au constat des sorties sans qualification trop nombreuses. Le calendrier est maintenu. La réforme sera présentée aux parents, lycéens et enseignants dans les semaines à venir par Luc Chatel. Les décisions définitives seront prises avant la fin de l'année pour une application à la rentrée 2010. |
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